اقدام پژوهی چگونه خصلت نیکوی احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه کنم؟

اقدام پژوهی روابط اجتماعی دانلود اقدام پژوهی چگونه خصلت نیکوی احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه کنم؟ چکیده از آغاز سال که دراین مدرسه مشغول تدریس شدم به مرور رفتارهایی را در دانش اموزان می‌دیدم که برایم بسیار نا خوشایند بودرفتارهایی مثل: دعواهای بیهوده – ناسزا گفتن به یکدیگر-تهدید کردن یکدیگربه دعوا، صداکردن یکدیگر با صفات ناپسندوعدم کمک به یکدیگر و… در پایان از روش‌های زیر استفاده کردم که بسیار مفید واقع شد: ۱- روش گروه درمانی (مراجع محوری) راجرز ۲-حضور مدیریت مجتمع وصحبت درمورد مهارت‌های اجتماعی وارتباط دانش آموزان باهم در مدرسه ودر اجتماع ۳- معاونت مدرسه وآموزگاران محترم در شیوه برخوردشان با دانش آموزان وهمچنین آموزگاران در روش تدریسشان تغییرات لازم را اعمال کنند. ۴-خانواده درمانی نیز یکی […]

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید

اقدام پژوهی اصلاح روابط اجتماعی دانش اموزان

اقدام پژوهی روابط اجتماعی دانلود اقدام پژوهی اصلاح روابط اجتماعی دانش اموزان چکیده در این اقدام پژوهی به بررسی اصلاح روابط اجتماعی دانش اموزان پرداخته ام. مشکلات انسانی عمدتاً از مسایل اجتماعی و ناشی از ارتباط با دیگران است و ارتباطات ناسالم هسته مرکزی اکثر مشکلات روانی را تشکیل می‌دهند، بنابراین روابط سالم ومؤثر سبب آرامش و امنیت روانی می‌گرددوروابط ناسالم اضطراب و نگرانی فرد را افزایش می‌دهند. در واقع روابط سالم ومؤثر روابطی است که هر انسان سالمی با تمامی وجود ، آن را جلب می‌کند. به اعتقاد کارل راجرز برای رسیدن به درک همدلانه و ارتباط مؤثر شرایطی لازم است از جمله: بی‌ریایی، صداقت، خود بودن و درک مثبت نامشروط. همچنین وی اعتقاد دارد که برای رسیدن به درک همدلانه بایستی به این قاعده توجه کرد که […]

برای توضیحات بیشتر و دانلود اینجا کلیک کنید